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特集:研究の進め方を見直す

Nature 514, 7522 doi: 10.1038/514292a

米国のアリゾナ州立大学は、学部・学科の垣根を壊して、研究と教育の変革を試みているが、その一方で、大学の基本的特徴を変えることの難しさを示す問題点も浮上している。

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